Важность реализации индивидуально-дифференцированного подхода в учебно-тренировочном процессе у подростков

размещено в: Новости, Статьи | 0

Современные подходы к образованию диктуют необходимость новой модели преподавания. Организуя обучение боевым искусствам, тренер должен видеть ученика как индивида с определенным набором способностей к овладению техникой, как личность со всеми присущими ей социальными характеристиками: деятельностью, личным опытом, интересами, мотивами, эмоциями, … Читать далее